EXAMEN DE ADMISIÓN 2003
1. En el enunciado “Ramón, deja de conversar y has tu tarea”, predomina la función del lenguaje denominada
A) Representativa
B) Expresiva
C) Fática
D) Apelativa
E) Metalingüística
2. Las lenguas cauqui y aimara pertenecen a la familia lingüística.
A) Pano
B) Arawak
C) Aru
D) Quechua
E) Tucano
3. Señale la serie que contiene solo lenguas romances
A) Italiano, portugués, francés
B) Catalán, español, quechua
C) Rumano, italiano, ingles
D) Portugués, árabe, catalán
E) francés alemán, árabe
4. Ubique la alternativa en la que en al que se presenta solo palabras graves o llanas que, de acuerdo a la normativa, deben llevar tilde.
A) despues, alcazar, abdomen
B) marmol, folder, cesped
C) dieciseis, anis pajaro
D) pideselo, maquina, puerta
E) espiritu, carcel pasion
5. Señale la alternativa que presenta adecuado empleo del acento escrito
A) No sé si compraré dulces ó helados.
B) La fe en si mismo fue vital para el.
C) ¡Claro qué sabía que tú le mentías!
D) Lo que él vio no fue lo que ví
E) Ella solo trajo esto y nada más
6. Señale la palabra que contiene morfemas flexivos.
A) Cantante
B) Tesis
C) Señor
D) Abuelo
E) Jueves
7. Las palabras leopardo y tigre están en relación semántica de
A) homonimia
B) antonimia
C) cohiponimia
D) polisemia
E) sinonimia
8. Señale la alternativa en la que se presenta dos nombres o sustantivos colectivos.
A) Ellos fueron atacados por una jauría.
B) Dos alegres palomitas iban al trigal
C) Ella perdió la aguja en el arenal.
D) Su verde follaje relucía a lo lejos.
E) El ejército pasó raudo por el caserío.
9. El sujeto de la oración, “Al papá de Patricia, ellos le dieron una medalla de oro en la ceremonia”, es clasificado como
A) tácito
B) expreso
C) compuesto
D) complejo
E) pasivo
10. Señale la alternativa que presente una oración intransitiva
A) Ramón llegó con dos maletas repletas.
B) Pedro compró bizcochos en la panadería.
C) Juan y Rosa se saludaron atentamente.
D) José se lavó la cara muy temprano.
E) Sus hermanos la visitan frecuentemente.
11. Señale la alternativa que corresponde a oración pasiva.
A) Pedro esta comprando un caramelo.
B) El perro de la esquina ya murió.
C) Juan Luis leyó el periódico.
D) Los libros serán devueltos mañana.
E) Ramón llevó a su novia al cine.
12. El enunciado “El anciano nos contó que tenía dos nietos” constituye oración compuesta por
A) coordinación copulativa.
B) subordinación adjetiva.
C) subordinación adverbial.
D) subordinación sustantiva.
E) coordinación adversativa.
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RESPUESTAS A LAS PREGUNTAS PRESENTADAS
Al resolver las preguntas daremos nuestra debida sustentación para que todo este lo más claro para el postulante.
- Las funciones del lenguaje engloba las diversas intensiones y objetivos manifestados por el emisor en el acto de la comunicación. En el enunciado “Ramón, deja de conversar y has tu tarea”, el emisor expresa una orden, un mandato al receptor (Ramón), por lo tanto, predomina la función apelativa o conativa del lenguaje, pues dicha función busca obtener una reacción o respuesta del receptor llamando su atención a través de un mensaje. Rpta.: D
- Es una pregunta bastante memorística, las lenguas habladas en el Perú son:
- Amerindias (propias del continente americano)
- Quechua
- Aimara
- Las demás lenguas aborígenes
- No amerindias (las lenguas extranjeras)
- Castellano o español
- Inglés
- Japonés
- Rumano.
La lengua aymara pertenece a la familia Aru junto con el cauqui y el jake, actualmente hablado en la sierra del Perú. Rpta.: C
- Las más de tres mil lenguas que se hablan en el mundo se agrupan en familias por semejanza de rasgo u origen. Las lenguas romances o neolatinas provienen de la evolución del latín vulgar (que surgió de la transformación del latín culto) y son podemos mencionar al catalán, castellano, gallego, portugués francés, italiano y rumano. Rpta. : A
- Las palabras graves o llanas, llamadas por los fonetistas paroxítonas, llevan el acento en la penúltima silaba de un palabra, y solo se tildan cuando dicha palabra termina en cualquier consonante, excepto n, s o vocal.
Cé – sar palabra grave con tilde
Pa – lo - ma palabra grave sin tilde
Para saber dónde lleva acento una palabra tendrás que pronunciarla.
Recuerda que en casos de hiato acentual, las palabras llevaran tilde aún así no
cumplan con la regla general de tildación de graves.
Ti – a / Caída / Abs-tra-í-do.
Rpta.: A
- La oración Ella solo trajo esto y nada más está bien escrito. Porque la palabra
solo puede funcionar como adjetivo o como adverbio. Esta palabra solo lleva tilde en
caso de ambigüedad en su forma adverbial, quiere decir, cuando significa solamente, pero recuerda, solo en caso de ambigüedad.
La palabra esto es un articulo neutro y según
La palabra más cuando indica cantidad es un adverbio y siempre llevará tilde.
Rpta.: E
- Los morfemas flexivos marcan relaciones gramaticales y accidentes gramaticales entre los diferentes participantes de una acción verbal o expresión nominal. No comportan un cambio de significado referencial básico, y generalmente se interponen entre ellos y el lexema básico otros morfemas de tipo derivativo.
En español, por ejemplo, este tipo de morfemas son los encargados de marcar en el nombre y el adjetivo el género y número y en el verbo indican tiempo gramatical, modo, persona, número, etc.
Cant - a – nte (tiene morfemas flexivos)
Rpta: A
7. Recuerda las relación por inclusión.
a- Hiperonimia. Una palabra hiperónima es una palabra de significado muy amplio que acoge el significado de otras palabras. Por ejemplo,
flor es el hiperónimo de rosa, margarita, clavel, azucena, etc.
b- Hiponimia. Las palabras hipónimas son aquellas cuyo significado es englobado por un hiperónimo, como rosa, ,margarita, clavel, etc. Y dichas palabras son cohipónimas entre sí. Entiendes?
Entonces león y leopardo son cohipónimos entre sí y el hiperónimo de dichas palabras será animales. Rpta.: C
8. Clasificación de los sustantivos por su cantidad
INDIVIDUALES | COLECTIVOS |
| Se nombra de manera singular a un ser o elemento de cualquier conjunto. | Se nombra en singular a un conjunto de seres o cosas de la misma clase o género. |
| cerdo ciprés res delincuente soldado casa | piara cipresal hato gavilla ejército caserío |
Rpta.: E
9. Una oración es un conjunto de palabras que tiene sentido por sí misma y transmite un
mensaje. Comienzan con mayúscula y terminan con un punto. Generalmente, las oraciones están formadas por dos partes o miembros llamados sujeto y predicado, por eso se dice que son bimembres (OB). Las oraciones que no pueden dividirse en sujeto y predicado se llaman oraciones unimembres (OU).
En algunas oraciones se habla de un sujeto pero no aparece en la oración. Aunque no aparezca, la oración es bimembre y al sujeto se lo llama sujeto tácito:
Tiene algunos amigos en el barrio.
Si el sujeto aparece en la oración es llamado expreso.
Karla tiene algunos amigos en el barrio.
En la oración “Al papá de Patricia, ellos le dieron una medalla de oro en la ceremonia”
Para reconocer el sujeto:
1. Ubica el verbo (dieron).
2. Coloca antes del verbo la palabra “quienes” y forma una pregunta coherente con las demás palabras de la oración.
¿Quiénes le dieron una medalla al papá de Patricia?
3. La respuesta es “ellos” que es el sujeto y como está presente en la oración es un sujeto expreso.
Rpta.: B
10. Las oraciones predicativas se dividen en dos grupos:
Transitivas, cuando llevan objeto directo (Complemento del predicado que puede ser reemplazado por uno de estos pronombres: lo, los, la, las).
Intransitivas, cuando no lo llevan objeto directo, sino otro tipo de complemento.
- Las oraciones transitivas se construyen con verbos como: comprar, comer, escribir, pintar, decir, mirar, etcétera. Estos verbos admiten la construcción transitiva. Ejm.
Elena escribe un cuento
Elena lo escribe
Entonces la palabra un cuento puede ser reemplazada por el pronombre lo, por lo tanto, dicha oración tiene OD.
- Las oraciones intransitivas se construyen con verbos que no admiten objeto directo, sin embargo algunos de estos verbos, habitualmente intransitivos, como vivir, dormir o llorar, a veces pueden llevar objeto directo y formar oraciones transitivas:
Ramón llegó con dos maletas repletas.
El complemento del predicado es con dos maletas repletas.
Dichas palabras no se pueden reemplazar por lo, los, la, las, por lo tanto, no tiene OD. Sino posee circunstancial.
Rpta.: A
11. Se denominan pasivas las oraciones cuyo sujeto no realiza la acción verbal, sino que la recibe o la sufre; por esta razón se le llama sujeto paciente. En estas oraciones, la acción verbal es realizada por el agente, que va introducido por la preposición por:
América fue descubierta por Colón.
12. El enunciado “El anciano nos contó que tenía dos nietos” constituye oración compuesta por coordinación ya que Toda oración compuesta posee mínimo 2 proposiciones y cada proposición posee un verbo y dichas proposiciones están unidas por el nexo que. Recuerda las clases de oraciones compuestas coordinadas copulativas:
Oración compuesta COORDINADA COPULATIVA: Es la unión de dos o más proposiciones mediante las conjunciones y, e, ni o que
Ej.: Caminaba pensativo y estaba muy preocupado.
El anciano nos contó que tenía dos nietos
V n V
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Prop Prop.
Rpta.: A
